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共克时艰惜春时,莫待无花空折枝

【来源:共克时艰惜春时,莫待无花空折枝 | 发布日期:2020-02-26 】

转眼间就到了开学季,病毒仍旧跟随着冬天的停留不肯散去,然而即便如此,我们的“开学第一课”却顺顺利利的开始了,云课堂,腾讯会议,雨课堂,慕课等app成了老师同学们的必备工具,在家里摆好手机电脑,放好教材笔记,新学期的学习已经开始!

在这一特殊时期,网络成了唯一可以将老师同学们联系到一起的工具,所以为了使网课能够顺利的开展进行,理学院的领导及教师展开了多次网络会议,除了日常的防疫工作外,也在对网络教学的开展进行着部署。经过学院的各位领导的商议,与各位任课教师的协调与沟通,与各位辅导员的交流,以及部分同学的反馈,理学院于二月初制定出《理学院2020年春季学期延迟开学期间教学工作实施方案》,成立了疫情防控期间教学质量监控小组,由阎峰院长和徐平书记担任组长,带领韩世迁副院长、李文泽副院长、杨海霞副书记三位副组长以及各教研室主任等十二位老师共同负责,在确切落实学校“停课不停学”的要求的同时,保证网课的教学进度和教学质量。不仅制定了紧密的计划,更是不停地根据同学们和任课教师的反馈进行调整。

根据会议安排,各位任课教师于2月16日建立了教学QQ,微信群,在辅导员以及各位班级干部的配合下,组织对应学生入群,并统一将情况上报教研室,由教研室主任反馈给学院。为了让教师们尽快熟悉各个网课软件的使用,学院要求各位教师参加学校或者学院组织的雨课堂、学习通等智慧教学软件的培训,学习采用教育部提供的22个平台网络资源进行授课,要求学习和掌握《微软Office PowerPoint录制视频课教程》制作授课视频以保证网课的顺利展开。

各位任课教师在收到了学院的部署后,立刻行动起来,学习使用线上教学的软件,认真备课,录制教学视频,规划课程进度,确定学生状况,不断调试设备,其中不乏不擅长使用网络的教师,然而他们并没有提出任何疑议,反而是虚心向年轻教师甚至学生们请教,在学院各部门的配合调控下,老师同学们克服重重困难,终于,在2月24日,第一节网课按时开展。

为了了解网课的教学效果,以及任课教师及同学们的切身感受,学院建立了教师网课管理群,来接收教师们对于网络授课的反馈。根据教师们的反馈,我们发现,在网上授课对于老师来说是一个重大的挑战。例如不在切实的教室授课,缺乏实时的约束,再加上身边各种各样的诱惑,学生们不可避免地更容易分神。

并且在讲课的同时,教师很难了解学生们的真实听课状态。再加上由于学生所处地区不同,个别同学网络信号较差,再加上各大网课软件承受着空前的压力,服务器偶尔会出现问题,需要及时调试。

然而伴随着挑战,教师们更加坚定了自己传道授业解惑的责任与信念,改变教学风格,与同学们建立良好的沟通与交流,令人意外的是,虽然隔着网络,同学们却比往日开朗活泼,时不时的跟老师互动,主动同老师沟通,拉近了师生之间的距离。老师们为了保证课堂质量,也更加注重了同学的参与性,课上讨论,课后作业,都保证了同学们能认真听课。

为了克服技术难题,老师和同学们更是不断在各个平台调试,找到最流畅的授课方式。为了以防万一,教师们甚至还提前录制好了视频以备不时之需。

不仅教师,同学们也是第一次接触网络的教学模式,同学们面对这样的新鲜事物,都不由得感到十分兴奋“以前是各个教学楼地走,现在是要切换各个软件” “这个课上得特别轻松,没有平时的压抑感。”“以前上课都不敢回答问题,现在特别喜欢和老师互动”… 在老师们改变教学风格和教学模式后,同学们表现出了高度的热情,老师每出一个课堂问题,公屏上便有同学们的回答,以往同学们害怕答错不敢举手,而现在老师可以直观的看到同学们的掌握状况,以便于对自己的教学内容进行调整。然而网课也是对同学们自制力的一个挑战,一桌一椅一手机一电脑,同学们是否能不辜负这一方小天地,还要靠同学们对自己的高标准,严要求,辅导员与任课教师也不断做着同学们的工作,让同学们能切切实实的学习知识,吸收营养,而不是在家虚度光阴。

在这样一个特殊的时期,我们看到了所有人的努力,医护人员,警卫人员,运输人员,志愿者以及社会各界的人士,他们全力抗疫,无怨无悔。我们也看到了我们理学院的领导,老师以及各个部门的努力,不辞辛苦的排查统计,关心学生,为我们打造这样一个学习的平台,而我们同学们更应该不辜负他们的努力和付出,我们依旧会在家里做好一切抗疫工作,勤洗手,勤通风,勤消毒,减少出门。更承诺一定会在家里借助网上教学认真学习,严格要求自己,做一个合格的大学生,不负青春,不负韶华!